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Este Cmap, tiene información relacionada con: Modelo teórico, Modelo teórico Según Moreno y Gutiérrez Las estapas de infantil y primaria tienen particular importancia, Modelo teórico El ambiente Hace referencia a las condiciones geo-ecológicas en las que los sujetos de una sociedad o grupo conviven, Modelo teórico El medio El conjunto de elemeto con los que el niño puede entrar en contacto, Hay que acondicionar el medio Y Facilitar un aprendizaje., Lógicas que favorecen a través de la interacción con los objetos No hay que Olvidar que el juego motor es uno de los principales mecanismos de relación e interaccion con los demás., Los juegos adquieren un gran valor educativo Por las Posibilidades de exploración del propio entorno, El conjunto de elemeto con los que el niño puede entrar en contacto Según Schmitt hay que Hay que acondicionar el medio, Modelo teórico El ambiente Para Molina citado en Ruíz, Las estapas de infantil y primaria tienen particular importancia Y el Desarrollo cognitivo, Las estapas de infantil y primaria tienen particular importancia Entre el Desarrollo motor, Modelo teórico Según Moreno y Gutiérrez Los juegos adquieren un gran valor educativo, La forma de trabajo que planteamos se caracteriza por proponer un aprendizaje significativo Siendo el Alumno el verdadero protagonista de su aprendizaje, Modelo teórico Respiración Modificaciones más grandes respecto al medio terrestre, Modelo teórico Por todo ello La forma de trabajo que planteamos se caracteriza por proponer un aprendizaje significativo, Posibilidades de exploración del propio entorno Y por las relaciones Lógicas que favorecen a través de la interacción con los objetos, Desde esta propuesta consideramos impredicible el aprendizaje de unas habilidades motrices Previas a las Habilidades deportivas para conseguir un posterior dominio del medio acuático, Modelo teórico El alumno Desde esta propuesta consideramos impredicible el aprendizaje de unas habilidades motrices, Nuestro mejor recuso didáctico al juego o a las formas jugadas De este modo Las actividades presentan problemas que el alumno debe solucionar, Para Molina citado en Ruíz Existen tres componentes En natural del medio, el construido, artisicial y el racional humano, Alumno el verdadero protagonista de su aprendizaje Utilizando como Nuestro mejor recuso didáctico al juego o a las formas jugadas